Mi Confrontación con la Docencia

Confrontación con la Docencia

Mi formación profesional desde el bachillerato fue en computación, posteriormente estudie Técnico en Informática en el CONALEP y Licenciatura en Sistemas de Computación Administrativa en la Universidad del Valle de México.
A la edad de 17 años comencé en mi primer trabajo formal como operador de equipo de cómputo en Auto manufacturas S.A. de C.V., de ahí labore en H. Ayuntamiento de Atizapan como Jefe de Informática, fue ahí, a la edad de 22 años, cuando se me ofreció la oportunidad de laborar en las tardes como maestro de Informática en el CONALEP Atizapan I, siendo mi primer contacto con la docencia por espacio de 2 años ya que se me presento la oportunidad de trabajar en Coca-Cola como Analista de Soporte Técnico.
De ese primer contacto con la Docencia se me quedo la espinita clavada de volver a impartir clase en alguna ocasión.
Ya radicando en Los Cabos Baja California Sur, se presentaría esta nueva oportunidad en la extensión CONALEP San José del Cabo en Febrero del 2003 impartiendo asignaturas de la especialidad en informática. Para Agosto del 2003 me llamaron del Centro EMSAD No. 12 San José del Cabo y el CECyT 03 Santiago, siendo en esta Institución donde se me comenzaría a capacitar en técnicas de aprendizaje y competencias laborales.
Actualmente solamente laboro para el CECyT 04 San José, antes Centro EMSAD No. 12. Es aquí donde me he encontrado con mi identidad docente, donde comprendí la responsabilidad social que esto implica, sobre todo, por las características propias de la edad de nuestros alumnos, del nivel medio superior, donde influimos directamente en su forma de pensar, incluso en sus estados de ánimo. La responsabilidad que tenemos con la sociedad ya que una de nuestras funciones es la de formar personas con valores las cuales ayuden pérsicamente a fortalecer sus núcleos sociales, seres humanos que en un futuro se incorporaran ya sea al sector productivo del estado o a continuar sus estudios en el nivel superior.
Es en esta institución es donde también conocí mis carencias y falta de recurso para poder impartir, planear y evaluar el ejercicio de mí práctica docente, por lo tanto decidí estudiar la Licenciatura en Educación en Subsede de la UPN en San José del Cabo y ahora este diplomado con la intención de mejorar y desarrollar mejores estrategias de aprendizaje.
Por todo lo que escrito anteriormente mi principal motivación son mis alumnos, llegar a mi aula es estar en otro espacio, y afortunadamente en el CECyTE de B.C.S., siempre se han preocupado por brindarnos una muy buena capacitación la cual siempre se brinda de una manera oportuna e innovadora, quizá, y por así llamarle desmotivación, sea la burocracia de la gestión escolar.